Aprendizaje de soft skills con retos sociales

Se presenta un proyecto de innovación educativa realizado en los cursos 20-21 y 21-22 primero segundo del Título Propio Liderazgo la Universidad San Pablo CEU Madrid. Durante este curso académico se ha puesto marcha ambos nuevo educativo basado docencia virtual mixta (híbrida), donde las masterclass o sesiones más teóricas han complementado con Challenge Based Learning Aprendizaje Basado Retos (ABR) vinculado a materias cursos, aplicando metodología Design Sprint, para cuya realización empleado plataforma Teams. El objetivo era hacer partícipe al alumno su proceso formativo, pretender aprendizaje experiencial soft skills, propias cualquier liderazgo, métodos agiles trabajo, que son cada vez utilizados empresas. En sentido, el desafíos supuesto una experiencia participantes desarrollado soluciones requieren enfoque interdisciplinario creativo desarrollo estas habilidades blandas.